Unitats didàctiques


2 d’abril. Dia Internacional del Llibre Infantil

Unitat didàctica per a commemorar l’efemèride, elaborada per Anna Ballester a partir de la lectura del text del conte d'Enric Lluch «El fill del sabater».
Dia Internacional del Llibre Infantil 2007. pdf  (863kb)


Unitat didàctica per a commemorar l’efemèride, elaborada per Josep A. Fluixà a partir de la lectura del text del conte de Maria Dolors Pellicer «Les Ulleres de l'avi».
Dia Internacional del Llibre Infantil 2006. pdf (800kb)


Unitat didàctica per a commemorar l’efemèride, elaborada per Josep A. Fluixà i Josep Franco a partir de la lectura del text del conte d’Andersen «La Cigroneta».
Dia Internacional del Llibre Infantil 2005.pdf (744 Kb)
 


Unitat didàctica per a commemorar l’efemèride, elaborada per Josep A. Fluixà i Josep Franco a partir de la lectura del text del conte d’Andersen «El nou vestit de l’emperador».
Dia Internacional del Llibre Infantil 2004.pdf (146 Kb)
 


Unitat didàctica per a commemorar l’efemèride elaborada per Josep Franco a partir de la lectura del text del conte d’Andersen «La princesa i el pésol».
Dia Internacional del Llibre Infantil 2003.pdf (289 Kb)
 


El
25 d'abril i la guerra de successió. 300 anys de l'efemèride


Còmic i guia didàctica per a commemorar el 25 d'abril i la guerra de successió elaborada per Aurelià J. Lairón Pla, Mai Hidalgo Escribà i Josep Antoni Fluixà.
El 25 d'abril i la guerra de successió.pdf (1294 kb)

Falles i Poesia a l'escola


 

Unitat didàctica per a donar a conèixer l'existència de textos literaris amb unes característiques específiques com són els poemes fallers i suggerir idees, propostes i activitats per a extraure un rendiment educatiu de la celebració de la festa fallera a les escoles.
Guia didàctica: Falles i Poesia a l'escola. pdf


«Com es fa un llibre»

«Com es fa un llibre» és una nova iniciativa que des de la Fundació Bromera per al Foment de la Lectura posem en marxa per tal que els lectors valoren cada vegada més els llibres i la lectura. «Com es fa un llibre» és un projecte que gira al voltant d'un llibret de 16 pàgines a tot color, en el qual s'expliquen els oficis de l'escriptor, l'il·lustrador, els correctors, els maquetistes, els impressors, etc. La finalitat és mostrar als lectors que un llibre és el resultat d'un treball complex i que la tasca dels professionals que hi intervenen es posa en perill si fem fotocòpies il·legals.

Si voleu rebre de forma gratuïta quaderns de «Com és fa un llibre», tan sols heu de posar-se en contacte amb la Fundació Bromera ( a través del telèfon 962 459 704 ó per correu-e <lectura@fundaciobromera.org> ). A més, si voleu aprofundir en el tema, el quadern es complementa amb unes propostes didàctiques que podeu descarregar gratuïtament.

Propostes didàctiques «Com es fa un llibre».pdf (445 Kb)

   

* Aquestes unitats didàctiques –amb una tirada de cinc mil exemplars- es van repartir per centres educatius d’Educació Primària i per Biblioteques.